Qu'est-ce que l'éducation amicale et positive

Publié le par Lucky Pédadog

Les cours prodigués chez Lucky Pédadog sont basés sur des méthodes amicales et positives. 

Les méthodes amicales et positives sont celles qui respectent le chien tant émotionnellement que physiquement. Le chien est considéré comme un individu à part entière, auquel il faut s’adapter, avec sa sensibilité, ses émotions, son vécu, son intelligence…

Il en est de même pour la rééducation comportementale.

Tout est basé sur le renforcement positif : tous les bons comportements sont récompensés et ainsi encouragés à se reproduire. On peut utiliser le leurre, la récompense (alimentaire, sociale, jeu…), le clicker-training,…

C’est en douceur, avec patience, que nous apprenons au chien ce que nous attendons de lui.

Un exemple :

Vous jouez à la balle avec votre chien. Il s’excite, saute, aboie : ce comportement vous déplaît, alors ne réagissez pas. Restez immobile, la balle en main. Ne lui accordez aucun coup d’œil. De lui même il finira par se calmer, se lasser, se détourner, s’asseoir ou se coucher et dans ce cas… récompense, on lui donne la balle. Au début, cela peut prendre du temps, vous vous dites qu'il va vous avoir à l'usure, puis le chien va vite saisir qu’un comportement lui refuse la balle (c’est ce qu’on appelle une punition négative) et qu’un autre la lui fait obtenir (renforcement positif). À vous de tenir bon ! Au fil des séances, les moments d'excitation seront de plus en plus courts, le retour au calme arrivera de plus en plus rapidement.

La punition positive (méthodes coercitives) est totalement exclue : collier étrangleur, violences physiques et morales, « coup de sonnette », pendaison,…

Les méthodes  amicales et positives, ne visent pas seulement à éduquer le chien au assis/couché, elles mettent en avant l’importance de la relation humain/chien et surtout, elles renforcent cette relation, améliorent la cohabitation humain/chien, elles alertent sur la manière dont les chiens apprennent, sur la façon dont ils communiquent tant avec leurs congénères qu’avec l’humain. C’est ainsi que bien des problèmes auxquels sont confrontés les propriétaires de chiens, devraient être évités.

Le chien est un être social, il faut profiter de cette faculté qu’il a à communiquer avec ses congénères et avec nous pour l’écouter… et l’entendre.

Se placer, encore aujourd’hui, en « chef de meute » autoritaire et tyrannique, fier de son pouvoir est totalement… déplacé, à notre époque moderne. Bien des textes scientifiques ou des ouvrages récents sont à la disposition du grand public, pour appuyer que le mythe de la dominance et de la hiérarchie sont dangereux pour nos chiens (Exemple d’ouvrage : Dominance, mythe ou réalité de Barry Eaton). Pourquoi ne pas se remettre en question ? La cellule familiale actuelle, a-t-elle quelque chose à voir avec une meute de loups ? Et l’homme qu’a-t-il en commun avec le chien ?

Le chien peut lui aussi s’interroger sur le statut de son chef humain, lorsqu’il gesticule, hurle pour le faire obéir sans parler de son odorat, son ouïe, sa vue ridicules comparés au chien ! Et cette manie de mettre un chien sur le dos ? Il est temps de mettre un terme à ces idées reçues sur la dominance, la hiérarchie, la meute…

Le chien a fait du chemin depuis. L’homme a créé des chiens utilitaires : la plupart des « problèmes » de comportement  du chien de compagnie ne seraient-ils pas plutôt à chercher de ce côté là ? Votre chien de berger n’a-t-il jamais mordu le bas de vos pantalons ? Votre gentil labrador n’a-t-il jamais croqué un de vos lapins nains ? Votre border n’a-t-il jamais couru après les voitures ?

Pour le professionnel de l'éducation canine, se poser les bonnes questions, c’est utiliser les méthodes amicales et positives. Se remettre en question, c’est utiliser les méthodes amicales et positives. Accepter que le chien soit acteur de son éducation, c’est utiliser les méthodes amicales et positives. Apprendre à "parler" chien, c'est utiliser les méthodes amicales et positives. Se baser sur des faits, observer, continuer à progresser et à se former à travers des conférences, des séminaires, des manifestations ou tout autre support afin d’affirmer, d’affiner et de compléter ses connaissances, c’est utiliser les méthodes amicales et positives. Chercher à renforcer la complicité et la confiance entre un propriétaire et son chien, c’est utiliser les méthodes amicales et positives. Respecter le chien dans ce qu’il a de plus précieux, la confiance et l’amour qu’il met en l’humain, c’est utiliser les méthodes amicales et positives…

Afin qu'un jour l'étranglement ne plus une méthode d'éducation :


 

Françoise Eimecke
Éducatrice de chien de compagnie

www.luckypedadog.com

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Publié dans Éducation canine

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